Факультет дефектологии и естественно-научного образования
Кабушко Анна Юрьевна
- Повышение квалификации по программе «Проектирование и организация инклюзивного образования», Москва, ФГАОУ ВО РУДН им. Патриса Лумумбы
- Повышение квалификации по программе «Технологии адаптации и сопровождения обучающихся с инвалидностью и ОВЗ в вузе», Ставрополь, ФГАОУ СКФУ
- Повышение квалификации по программе «Основы профилактики идеологии экстремизма и терроризма», Ставрополь, ФГАОУ ВО СКФУ
- Повышение квалификации по программе «Цифровые технологии в деятельности педагога», Ставрополь, ФГБОУ ВО СтГАУ
- Повышение квалификации по программе «Формирование инклюзивной культуры у субъектов образовательного процесса», СКФУ, г. Ставрополь
- Повышение квалификации по программе «Подготовка педагогов к формированию у подрастающего поколения гражданско-патриотической позиции на основе развития национальной самоидентификации и укрепления гражданского самосознания», АНО «СИПППИРС», г. Новосибирск
- Повышение квалификации по программе «Современные технологии и методики преподавания специальных дефектологических дисциплин по образовательным программам высшего, среднего профессионального и дополнительного образования», ГБОУ ВО СГПИ, г. Ставрополь
- Повышение квалификации по программе Функционирование электронно-информационной образовательной среды средствами информационно-коммуникационных технологий в системе среднего профессионального, высшего и дополнительного профессионального образования, (ГБОУ ВО Ставропольский государственный педагогический институт), г. Ставрополь
- Повышение квалификации по программе «Психологическое сопровождение обучающихся в критических ситуациях в целях реализации Концепции развития психологической службы в системе образования в Российской Федерации», ООО «Центр инновационного образования и воспитания», г. Саратов
- Профессиональная переподготовка Менеджер социальной сферы, ФГБОУ ВО РГСУ
- планирование и организация деятельности в соответствии с планом работы Института, а также рабочими учебными планами учебной деятельности обучающихся
- контроль за успеваемостью, посещаемостью занятий и движением контингента студентов текущий контроль успеваемости и промежуточной аттестации студентов, анализ его результатов
- подготовка предложений к составлению расписания занятий, экзаменов и зачетов, контроль за качеством и ходом их проведения, допуск к ГИА
- организация и контроль разработки учебных планов и учебно-методических комплексов в соответствии с требованиями ФГОС ВО
- планирование, организация и совершенствование научно-исследовательской работы кафедр и научных лабораторий факультета, студентов факультета, проведение агитационной и профориентационной работы со школьниками, участие в работе Приемной комиссии института
- ведение документации и подготовка отчетных данных факультета по вопросам организации образовательного процесса (учебным, научным, методическим), а также документации, необходимой для аккредитации направлений подготовки (специальностей), реализуемых на факультете
- проведение мероприятий и принятие мер по обеспечению безопасности жизни и здоровья студентов и работников при проведении учебных занятий в закрепленных за факультетом помещениях
- организация внеаудиторной работы с обучающимися (НИРС, старостат, волонтерство, вожатская деятельность), производственной и других видов практик и контроль за составлением отчетной документации
- иные функции, предусмотренные законодательством Российской Федерации, Уставом ГБОУ ВО СГПИ и локальными нормативными актами Института
- факультет имеет печать, которой удостоверяется подпись декана факультета на документах, созданных в пределах компетенции факультета
Факультет дефектологии и естественно-научного образования является структурным подразделением ГБОУ ВО СГПИ, осуществляющим образовательную, научно-исследовательскую, воспитательную, культурно-просветительскую и иную деятельность в сфере высшего образования.
Факультет дефектологии и естественно-научного образования включает следующие кафедры:
- кафедра коррекционной педагогики и инклюзивного образования;
- кафедра коррекционной психологии и психофизиологии;
- кафедра математики, информатики и цифровых образовательных технологий;
- кафедра естественно-научных дисциплин.
Основные функции факультета дефектологии и естественно-научного образования:
- планирование и организация деятельности в соответствии с планом работы института, а также рабочими учебными планами учебной деятельности обучающихся;
- контроль за успеваемостью, посещаемостью занятий и движением контингента студентов;
- подготовка предложений к составлению расписания занятий, экзаменов и зачетов, контроль за качеством и ходом их проведения, допуск к ГИА;
- организация и контроль разработки учебных планов и учебно-методических комплексов в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов;
- осуществление текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации студентов, анализ его результатов;
- планирование, организация и постоянное совершенствование научно-исследовательской работы кафедр и научных лабораторий;
- планирование и организация научно-исследовательской работы студентов;
- планирование, организация и проведение профориентационной работы с учащимися общеобразовательных учреждений;
- участие в работе приемной комиссии института;
- ведение документации и подготовка отчетных данных факультета по вопросам организации образовательного процесса (учебным, научным, методическим), а также документации, необходимой для аккредитации направлений подготовки и специальностей, реализуемых на факультете;
- проведение мероприятий и принятие мер по обеспечению безопасности жизни и здоровья студентов и работников при проведении учебных занятий в закрепленных за факультетом помещениях;
- организация внеаудиторной работы с обучающимися;
- организация учебных и производственной практик и контроль за составлением отчетной документации;
- иные функции, предусмотренные законодательством Российской Федерации, Уставом ГБОУ ВО СГПИ и локальными нормативными актами института.
Студенты факультета дефектологии и естественно-научного образования стабильно демонстрируют высокий уровень профессиональной подготовки не только в области теоретических знаний, но и в практической деятельности. Обучающиеся и выпускники факультета отличаются способностью мобильно реагировать на изменения в современном мире, успешно адаптироваться к ним, а также осознают значимость самосовершенствования и саморазвития в современных условиях. Студенты старших курсов факультета успешно совмещают обучение с практической работой по получаемой квалификации.
Основные направления научно-исследовательской деятельности на факультете дефектологии и естественно-научного образования коррелируют с общими целями НИР в вузе:
- выполнение научно-исследовательских работ в рамках научных школ, сложившихся в ГБОУ ВО СГПИ;
- интеграционная деятельность в сфере образования и науки;
- научно-издательская деятельность.
В рамках научно-исследовательской работы ППС факультета дефектологии и естественно-научного образования реализуются следующие научные направления:
- «Психолого-педагогические сопровождение субъектов специального и инклюзивного образования» (кафедра коррекционной психологии и психофизиологии);
- «Психолого-педагогическое сопровождение лиц с ОВЗ в образовательном пространстве» (кафедра коррекционной педагогики и инклюзивного образования);
- «Укрепление гражданского самосознания у подрастающего поколения в дискурсе информационной антропологии в рамках концепта «информационная война» (кафедра математики, информатики и цифровых образовательных технологий);
- «Проблемы и перспективы естественнонаучной подготовки будущих педагогов» (кафедра естественно-научных дисциплин).
В течение ряда лет на факультете дефектологии и естественно-научного образования проводится Всероссийская (с международным участием) научно-практическая конференция студентов и молодых ученых «Мир без границ». Под руководством преподавателей факультета студенты старших курсов неоднократно становились лауреатами российских и международных научно-практических конференций и конкурсов. Результаты активной научной работы обучающихся находят выражение в выборе актуальных тем выпускных квалификационных работ и помогают молодым специалистам успешно определить направление своей трудовой деятельности.
Студенты, обучающиеся на «отлично», участвующие в научно-исследовательской работе, общественной и творческой жизни факультета дефектологии и естественно-научного образования, поощряются именными стипендиями: губернатора Ставропольского края, мэра города Ставрополя, ректора ГБОУ ВО СГПИ. Преподаватели факультета имеют заслуженное признание не только в крае, но и за его пределами.
Деятельность факультета регулируется:
- Конституцией Российской Федерации;
- Федеральным законом от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
- Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 06.04.2021 №245;
- Федеральными государственными образовательными стандартами высшего образования (ФГОС ВО);
- Уставом и локальными актами ГБОУ ВО СГПИ.
