Кафедра начального образования принимает участие в реализации следующих направлений подготовки:
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
Профили «Дошкольное образование» и «Начальное образование» (очная и заочная формы)
Профили «Начальное образование» и «Дополнительное образование» (заочная форма)
Профили «Начальное образование» и «Изобразительное искусство» (заочная форма)
Профили «Начальное образование» и «Специальная педагогика (инклюзивное образование)» (очная форма)
Профили «Начальное образование» и «Социальная педагогика» (очная форма)
44.02.02 Преподавание в начальных классах (очная форма) - на базе 9 классов и на базе 11 классов.
Преподаватели кафедры являются руководителями основных профессиональных образовательных программ (ОПОП):
1. 44.03.05 – Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) «Дошкольное образование» и «Начальное образование»;
2. 44.03.05 – Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) «Начальное образование» и «Дополнительное образование»;
3. 44.03.05 – Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) «Начальное образование» и «Социальная педагогика».
Перечень дисциплин, закрепленных за кафедрой начального образования
Бакалавриат
• Культурно-просветительская деятельность в системе начального образования
• Методика и технологии обучения в начальной школе
• Методика обучения и воспитания в области начального образования
• Образовательные программы начального образования
• Образовательные программы начальной школы
• Педагогика начального образования
• Проектная деятельность младших школьников
• Профессиональная деятельность учителя начальной школы
• Развитие образования в современном мире
• Теория обучения и воспитания учащихся начальных классов
СПО
• Основы организации внеурочной деятельности
• Профессиональное самоопределение (индивидуальный проект)
• Современные программы и технологии воспитания обучающихся начальных классов
• Теоретические и методические основы деятельности классного руководителя
• Теоретические и прикладные аспекты методической работы учителя начальных классов
• Теоретические основы организации обучения в начальных классах
Дисциплины по программам дополнительного профессионального образования
• Введение в педагогическую деятельность
• Методика обучения и воспитания в области начального общего образования
• Образовательные программы ФГОС НОО
• Педагогика начального образования
• Стажировка
Реализация практической подготовки обеспечивается путём направления обучающегося на практику в профильную организацию. Профильные организации создают условия для реализации компонентов образовательной программы, предоставляют оборудование и технические средства обучения в объеме, позволяющем выполнять определенные виды работ, связанные с будущей профессиональной деятельностью обучающихся.
Кафедрой реализуются следующие виды практик - Учебная, Учебная (технологическая (проектно-технологическая)), Учебная (ознакомительная), Производственная (педагогическая), Преддипломная практика.
Всего кафедрой реализуется свыше 50 выходов обучающихся на базы практик за учебный год.
Преподаватели кафедры постоянно повышают свою квалификацию, осваивая программы подготовки, стажировки как в онлайн так и в оффлайн формате. Тематика освоенных программ курсов повышения квалификации достаточно разнообразна: «Обучение педагогических работников навыкам оказания первой помощи», «Современные методы обучения и образовательные технологии в системе профессионального образования», «Методика построения индивидуального образовательного маршрута в процессе реализации программ непрерывного образования», «Базовые цифровые компетенции преподавателя», «Методики и тренды обучения педагогике и психологии», «Базовые цифровые компетенции преподавателя», «Современные методы обучения и образовательные технологии в системе среднего профессионального и высшего образования», «Вопросы профилактики и противодействия коррупции на государственной гражданской и муниципальной службе в Ставропольском крае», «Использование средств информационно-коммуникационных технологий в электронной информационно-образовательной среде вуза», «Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии в образовательной организации», «Образовательные технологии для обучающихся с ОВЗ в онлайн-формате» и др.
Преподаватели кафедры выступают экспертами на краевых конкурсах «Учитель года», «Вожатый года», на региональных чемпионатах «Профессионалы».
