ВНИК-1 «Развитие математического образования посредством цифровых технологий и искусственного интеллекта»

Региональная инновационная площадка «Модернизация математического образования в средней школе посредством внедрения интеллектуальной системы адаптивного тестирования с элементами искусственного интеллекта»

ВНИК-1 «Развитие математического образования посредством цифровых технологий и искусственного интеллекта»

ВНИК-1 действует в рамках инновационной площадки «Модернизация математического образования в средней школе посредством внедрения интеллектуальной системы адаптивного тестирования с элементами искусственного интеллекта». Деятельность группы направлена на интеграцию цифровых технологий и элементов искусственного интеллекта в преподавание математики, повышение качества математической подготовки школьников и профессиональное развитие педагогов.

Цель деятельности ВНИК-1:
модернизация математического образования в средней школе через внедрение интеллектуальной системы адаптивного тестирования с элементами искусственного интеллекта, а также развитие математического образования посредством цифровых технологий и ИИ.

Задачи на 2026 год:
•    организационно-методическое сопровождение работы площадки: планирование, формирование состава, проведение заседаний участников ВНИК-1;
•    повышение квалификации учителей физики, математики и информатики в области современных образовательных технологий, цифровых инструментов и искусственного интеллекта;
•    проведение научно-практических и методических мероприятий: круглых столов, дискуссий, мастер-классов;
•    подготовка научных публикаций (ВАК, РИНЦ) по вопросам применения ИИ в математическом образовании, автоматической проверки решений, подготовки будущих учителей математики;
•    разработка учебного пособия «Цифровые технологии и искусственный интеллект в подготовке учителей математики»;
•    распространение инновационного опыта через мастер-классы для студентов и обучающихся психолого-педагогических классов;
•    подведение промежуточных и итоговых результатов работы, подготовка годового отчёта.

Основные направления деятельности:
научно-исследовательское, методическое, образовательное, профориентационное и организационное.

Руководитель ВНИК-1:
Киричек Ксения Александровна – кандидат педагогических наук, доцент, заведующий кафедрой математики, информатики и цифровых образовательных технологий.
Сотрудники ВНИК-1: 
Запорожцева Анастасия Андреевна – ассистент кафедры математики, информатики и цифровых образовательных технологий;
Корчак Константин Игоревич – ассистент кафедры математики, информатики и цифровых образовательных технологий;
Петлина Елена Михайловна – кандидат физико-математических наук, доцент кафедры математики, информатики и цифровых образовательных технологий;
Тоискин Владимир Сергеевич – кандидат технических наук, профессор, профессор кафедры математики, информатики и цифровых образовательных технологий.
 

План работы инновационной площадки «Модернизация математического образования в средней школе посредством внедрения интеллектуальной системы адаптивного тестирования с элементами искусственного интеллекта» на 2026 год

Этот сайт использует файлы cookie для хранения данных.
Продолжая использовать сайт, вы соглашаетесь на обработку файлов cookie и Политикой обработки персональных данных