Историческая справка о ГБОУ ВО СГПИ

Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Ставропольский государственный педагогический институт» ведет свое начало от Ставропольского педагогического училища, созданного в г. Ставрополе в соответствии с Приказом Министерства просвещения РСФСР № 146 от 04 июля 1967 г.
Приказом Министерства образования Российской Федерации № 93 от 11 апреля 1994 г. и Постановлением Главы Администрации Ставропольского края № 323 от 12 сентября 1994 г. Ставропольское педагогическое училище преобразовано в Ставропольское высшее педагогическое училище (колледж).
Постановлением Губернатора Ставропольского края № 222 от 07 апреля 1998 г. Ставропольское высшее педагогическое училище (колледж) реорганизовано в государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования – Ставропольский региональный государственный педагогический институт детства.
Приказом министерства образования Ставропольского края № 523 – пр. от 24 декабря 2001 г. государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Ставропольский региональный государственный педагогический институт детства переименован в государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Ставропольский государственный педагогический институт.
В соответствии с распоряжением министерства имущественных отношений Ставропольского края № 318 от 28 апреля 2008 г. и приказом министерства образования Ставропольского края № 692-пр от 19 мая 2008 г., Ставропольский государственный педагогический институт  реорганизован  путем присоединения к нему государственных образовательных учреждений среднего профессионального образования: ГОУ СПО «Буденновский педагогический колледж», ГОУ СПО «Педагогический колледж» г. Ессентуки, ГОУ СПО «Железноводский педагогический колледж», образовав единое юридическое лицо и став правопреемником присоединенных к нему учреждений, получивших статус филиалов Института.
В соответствии с распоряжением министерства имущественных отношений Ставропольского края № 2213 от 24 ноября 2011 г., приказом министерства образования Ставропольского края № 1094-пр от 25 ноября 2011 г. наименование Института изменено на «государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ставропольский государственный  педагогический институт».
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Ставропольский государственный  педагогический институт» является правопреемником государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Ставропольский государственный  педагогический институт».
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Ставропольский государственный педагогический институт» является вузом субъекта Российской Федерации (Ставропольского края), реализующим программы общего, среднего профессионального, высшего и дополнительного образования. Учредителем Института является министерство образования Ставропольского края.

Выпускники, внесшие значительный вклад в развитие системы образования и экономики

Следует отдельно отметить, что подготовка педагогических кадров, в том числе, в системе среднего профессионального образования на базе ГБОУ ВО СГПИ имеет многолетнюю историю. С начала создания в 1967 г. как учреждения среднего профессионального образования Ставропольское педагогическое училище являлось центром подготовки работников системы образования в Ставропольском крае.   
Интеграция традиционных и инновационных подходов в подготовке педагогов через систему среднего профессионального образования позволила сформировать высококвалифицированных специалистов, достигших значительных успехов в профессиональной деятельности и работающих в Ставропольском крае. Выпускники училища, прошедшие многоуровневую подготовку, достигли успехов в профессиональной карьере и педагогической деятельности. 
В органах исполнительной власти Ставропольского края работают наши выпускники, которые принимают непосредственное участие в государственном управлении и нормативно-правовом регулировании в сфере образования – Смагина М.В., министр образования Ставропольского края,  Чубова О.Н., первый заместитель министра Ставропольского края, Толгурова Э.Е., заместитель министра Ставропольского края, Глушкова Н.Г., начальник отдела профессионального образования, Андриянова Ю.В., руководитель отдела дошкольного образования управления образования администрации Минераловодского муниципального округа Ставропольского края и др.
Среди наших выпускников – руководители образовательных организаций и учреждений разных уровней: Шатская И.Н., директор МБОУ СОШ с углубленным изучением английского языка № 1 г. Ставрополя, Широбокова О.А., заведующая МБДОУ д/с №17 г. Ставрополя, Шимко О.В., заведующая МБДОУ комбинированного вида д/с №67 г. Ставрополя и др.
На сегодняшний день в системе среднего профессионального образования Ставропольского края работают выпускники ГБОУ ВО СГПИ – Корманенко Н.Н., руководитель краевого центра инклюзивного и дистанционного образования, преподаватель государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Ставропольский региональный колледж вычислительной техники и электроники», Баранников Ю.Н., заведующий отделением «Инструменты народного оркестра» государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения Ставропольского края «Ставропольский краевой колледж искусств», Сапрыкина А.А., преподаватель государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Ставропольский колледж связи имени Героя Советского Союза В.А. Петрова», Мамутов Е.В.,  преподаватель государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Ставропольский региональный многопрофильный колледж» Данилова М.И., методист государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Ставропольский строительный техникум», Коваль Е.В., преподаватель государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Ставропольский региональный колледж вычислительной техники и электроники» и др.
Среди сотрудников ГБОУ ВО СГПИ также есть выпускники педагогического училища, которые преподают на факультетах Института, в том числе на факультете среднего профессионального образования – Слюсарева Е.С., Шумакова А.В., Долганина В.В., Медведева Л.М., Коломыцева К.С., Андреева Е.А., Белоцерковец Н.И., Алексеева М.Н., Горгома В.С., Погребная О.С., Хилько О.В. и др.
Таким образом, сочетание среднего профессионального образования с высшим образованием позволило создать в Институте систему непрерывного образования. Совмещая сильные образовательные традиции, а также новую технологическую базу и опытный педагогический состав, факультеты Института, в том числе, факультет СПО осуществляет эффективную профессиональную подготовку студентов, организуя практическое обучение в различных образовательных учреждениях. Социальные партнеры института не только обеспечивают возможность прохождения практики, но и содействуют трудоустройству выпускников в г. Ставрополе и Ставропольском крае.
СГПИ – современный центр педагогического образования Ставропольского края с развитой инновационной, научно-образовательной и социально-культурной инфраструктурой, осуществляющий качественную подготовку, переподготовку и повышение квалификации педагогических кадров для всех типов и видов образовательных учреждений. Институт выступает генератором востребованных культурных и профессиональных инициатив, студенческих проектов, ориентированных на формирование нового опыта социально-активной и общественно-значимой деятельности молодежи.

Сведения об образовательной организации

Ветераны Великой Отечественной войны - преподаватели Ставропольского государственного педагогического института

ЦОГОЕВ ИЗМАИЛ АЛИХАНОВИЧ  (01.09.1924 – 06.10.2001)

ЦОГОЕВ ИЗМАИЛ АЛИХАНОВИЧ  (01.09.1924 – 06.10.2001)
Первого сентября 1924 года в семье директора Ардонской школы Алихана Кизилбековича Цогоева родился второй сын, которого назвали Измаилом.
Детство Измаила прошло в селении Ардон, затем во Владикавказе, куда переехала семья в связи с назначением отца инспектором областного отдела народного образования. 
Измаил Цогоев, учась в средней школе № 10, показывал хорошие знания по всем предметам. Был активным в общественных делах пионером, а затем комсомольцем. Увлекался спортом: гимнастикой, волейболом, футболом. 
Когда началась война, Измаилу еще не было 17 лет, но он решил, не окончив школу, идти на фронт.
Несмотря на то, что на груди его были значки ГТО и «Воро¬шиловский стрелок», в военкомате ему отказали: непризывной возраст.
Пришлось еще один год «потратить» — на окончание 10-го класса. Одновременно учился в годичной школе инструкторов стрелкового спорта при клубе ДОСААФ.
Он добился зачисления в ряды Красной Армии и отправки на фронт. Боевое крещение получил на «Малой земле».
Бригада получила приказ форсировать перевал и, прорвав «оборону противника, отрезать новороссийскую группировку вра¬га от Краснодара. Ночью, преодолев перевал, батальоны бригады сосредоточились в лесу. На рассвете, поддержанные артил¬лерийско-минометным огнем, пошли в атаку, но наткнулись на плотный ответный огонь немцев из всех видов оружия. Кроме того, подходы к позициям противника были заминированы. И все же удалось прорваться к узловому перекрестку дорог. Тут наших воинов встретил кинжальный огонь крупнокалиберных пулеметов из амбразур вражеского дзота. Многие погибли. Пришлось залечь. Атака приостановилась. И в это время вырвался вперед комсорг роты автоматчиков Измаил Цогоев. Быстрыми перебежками, а иногда и ползком по-пластунски он продвигался к дзоту, изрыгавшему смертельный огонь.
Пренебрегая опасностью быть убитым, комсорг И. Цогоев, принявший в ходе боя командование ротой (командир был сражен вражеской пулей), вскочил и бросился вперед с противотанковой гранатой в руке. Недалеко от него взорвалась мина, но, несмотря на ранение, он продолжал бежать. Приблизившись вплотную, бросил гранату в амбразуру. Сильный взрыв боеприпасов внутри дзота поднял все в воздух».
Путь к наступлению был свободен. Наши бойцы пошли вперед, ворвались во вражеские траншеи, закипела рукопашная, враг начал отступать. Оборона была прорвана.
А наш отважный герой атаки, отброшенный взрывной волной, лежал неподалеку от дзота без сознания. Осколком мины у него срезало чуть-ли не половину стопы правой ноги. За этот подвиг он получил свою первую награду — орден. Красной Звезды.
В госпитале Измаил пробыл недолго, хотя врачи установили, ему инвалидность. И вот он снова на фронте, уже в звании лей¬тенанта, участвует в боях за Тамань и Керчь. В жестоких сражениях прихрамывающий лейтенант всегда впереди своего подразделения,, в гуще боя. Любимец бойцов за отвагу и справедливость вместе с ними, наравне со здоровыми переносит все трудности и проводит не одну удачную смелую операцию.
Перенеся небольшое ранение, Измаил Цогоев попадает после излечения на Третий Украинский фронт. Идут ожесточенные бои за Одессу.
В одном из боев, умело действуя, взвод, которым командовал И. Цогоев, применив обманный маневр, окружил и ликвидировал диверсионную группу противника. За эту операцию Измаил Алиханович получил второй орден — Отечественной войны II-й степени. Вскоре грудь лейтенанта украсил еще один, третий по счету орден — Красной Звезды. Этого ордена он был удостоен за личное участие в захвате важного «языка».
Одесса была освобождена частями 3-го Украинского фронта. В боях за город Измаил Цогоев как всегда был впереди, увлекал за собой бойцов. Уже почти в центре города ему не повезло — от взорвавшегося рядом шального снаряда он получил ра¬нение и контузию. Но опять уговорил врачей и командование, хорошо знавшее этого смелого и грамотного командира, не отправлять его домой, если он еще может принести хоть какую-либо пользу фронту. И в 1944 году гвардии старший лейтенант И. А. Цогоев стал командиром учебного взвода в высшем мореходном училище.
 В конце того же года у Измаила был очень радостный день: его приняли в ряды ленинской Коммунистической партии.
Геройски проявивший себя на полях сражений воин-спорт¬смен и командир, молодой коммунист Измаил Алиханович Цогоев вернулся домой 21-летним инвалидом войны. Только, никак он не мог смириться с инвалидностью. И, проявив уже в мирные дни свой волевой характер отважного воина-патриота, он скрыл свое состояние здоровья от военкомата, где долгое время числился как офицер запаса. Участвовал в военных сборах, трижды в военных учениях как заместитель командира войсковых частей. Получил после учений благодарность командования СКВО, стал капитаном запаса.
Планы на будущее им были хорошо продуманы еще по дороге из Одессы домой. Во-первых, не примириться с инвалидностью и никому не показывать, скрывать ее. Для этого он выбрал правильное, действенное средство — постоянные занятия физической культурой и спортом. Для бодрости и общего укрепления здоровья — утренняя зарядка и занятия спортивной гимнастикой. Для восстановления нормальных функций и силы раненой ноги — регулярная оздоровительная ходьба и массаж. Во-вторых, подготовка к поступлению в педагогический институт. Ведь ему со дня рождения было начертано отцом стать педагогом.
В 1946 году, успешно сдав вступительные экзамены на исторический факультет Северо-Осетинского государственного педа¬гогического института, он 1 сентября — в день своего рождения с отличным настроением приходит на занятия в институт.
Комсомольцы педагогического института избрали его секретарем комитета комсомола. Затем молодой коммунист — педагог работал вторым секретарем Ленинского РК ВЛКСМ, Орджоникидзевского горкома комсомола, был членом бюро Северо-Осетинского обкома ВЛКСМ. Как когда-то его отец, был назначен директором Ардонской средней школы, где вел и преподавательскую работу. Был отозван и назначен заведующим сектором отдела агитации и пропаганды Северо-Осетинского обкома КПСС. Затем был направлен на работу председателем комитета по физической культуре и спорту при Совете Министров СО АССР.
В 1967 г. его назначают директором Ставропольского педагогического училища, где он трудится вплоть до 1970 года
К его трем орденам и десяти медалям в 1985 году прибавился еще один — орден Отечественной войны I степени. Активная общественная и трудовая деятельность тоже не остались незамеченными. Он был награжден Почетным знаком ЦК ВЛКСМ, двумя Почетными грамотами Президиума Верховного Совета СО АССР, медалями «За освоение целины», «За доблестный труд». В ознаменование 100-летия со дня рождения В. И. Ленина был удостоен медали «Ветеран труда».

ИСТОЧНИКИ:
1. Наградной лист Цогоева И. А. Сайт: Подвиг народа.
2. Сыны Осетии в Великой Отечественной. — Орджоникидзе: Издательство «Ир». Вып. 6. 1987. 283 с.

 

КАЛИНИН БОРИС ИВАНОВИЧ  (05.08.1924 - ?)
Борис Иванович Калинин родился 5 августа 1924 года в семье служащих в городе Ставрополе Северо-Кавказского края.
В июне 1941 года, когда началась Отечественная война, Борис подал заявление о добровольном призыве в Красную Армию. Так как ему было только 16 лет, комиссия Ворошиловского городского военкомата направила юношу в военное училище.
8 августа 1941 года Бориса Калинина зачислили курсантом Астраханской авиационной технической школы. Началась суровая армейская жизнь: подъем, зарядка, строевые и теоретические занятия, отработка навыков на реальной материальной части, физическая подготовка.
В марте 1942 года курсантов направили на практику в 25-ю учебную эскадрилью, которая дислоцировалась в селе Пушкино Азербайджанской ССР. Но, окончить полный курс подготовки авиационного механика им не удалось. Враг рвался к Волге, на Северный Кавказ, война требовала свежих дивизий, полков, рот и взводов.
Ныне военные историки пишут о том, что в результате грубых просчётов командования Юго-Западного фронта, Красная Армия в районе Харькова, Донбасса и излучины Дона потерпела страшное поражение. Германские танки почти беспрепятственно устремились к Кавказским горам и к берегам Волги.
Немцы рассчитывали захватить важные нефтяные районы, перерезать волжскую артерию, по которой шло основное снабжение страны нефтью, кавказскими рудами и продовольствием.
В июне 1942 года Бориса Калинина направили в 268 стрелковый полк НКВД. 268-й стрелковый полк комплектовался согласно плану формирования второочередных полков стрелковых дивизий внутренних войск НКВД СССР, утвержденному 12 января 1942 года заместителем наркома внутренних дел СССР генерал-майором Аполлоновым. Полк размещался в городе Саратове, а к лету его перебросили в г. Ереван, где Борис Калинин был зачислен на должность помощника командира взвода.
Полку пришлось участвовать в выполнении приказа Народного комиссара обороны СССР Сталина № 227 от 28 июля 1942 года, получившего в народе название «Ни шагу назад!»
В Красной Армии ужесточалась воинская дисциплина, запрещался отход войск без приказа, вводились штрафные батальоны и роты из числа провинившихся: нарушителей дисциплины, солдат и офицеров, проявивших малодушие, трусость. В составе армий создавались заградительные отряды.
В одном из заградительных отрядов пришлось служить Б. Калинину. В октябре 1942 года в боях на Северном Кавказе он выбыл из строя по ранению. Четыре месяца находился в медсанбате г. Еревана на излечении. После выздоровления написал рапорт о направлении в авиационные войска. Его просьбу учли.
С января 1943 по ноябрь 1944 годов Б. Калинин воевал в составе 96-го штурмового авиационного полка, готовил самолеты к вылету на боевые задания.
Затем в городе Иркутске завершал подготовку по специальности авиационного механика. Там же встретил день Победы – 9 Мая.
Для выпускников Иркутской авиационно-технической школы война не окончилась, их перебросили в город Порт-Артур.
Как известно, до конца второй мировой войны Порт-Артур служил Японии военно-морской базой и плацдармом для проникновения в Маньчжурию. В августе 1945 город был захвачен советскими десантниками и после капитуляции Японии получил статус базы совместного использования СССР и Китаем.
В течение года Б. Калинин служил старшим механиком в 967 штурмовом Порт-артурском авиационном полку.
29 августа 1945 года согласно приказу №01/н 967 ШАП 12-й Воздушной Армии Забайкальского фронта, подписанному командиром авиаполка Никитиным, Б.И. Калинин был награжден медалью «За боевые заслуги».
Из приказа: «…наградить механика авиационного 2-й авиаэскадрильи сержанта Калинина Бориса Ивановича – за образцовое выполнение заданий командования по сборке матчасти самолетов ИЛ-2, поступивших с завода.
Лично руководил монтажом 10 самолетов ИЛ-2, произвел сборку ранее намеченного командованием срока с отличным качеством, чем обеспечил своевременный перелет самолетов со сборочной базы на пополнение действующей части». 
Кроме того, грудь авиамеханика украсили медали: «За победу над Германией», За победу над Японией», «30 лет Советской Армии и Флота» и другие.
С апреля 1946 года Б.И. Калинин служил в городе Цзинь-Чжоу Китая в 100-й отдельной разведывательной авиационной эскадрильи.
Только в августе 1950 года старший лейтенант ВВС Борис Иванович Калинин появился в родном городе Ставрополе.
В сентябре он устроился на работу в Ставропольский педагогический институт, на скромную должность лаборанта, поступил учиться на вечернее отделение по специальности учитель истории средней школы. В июле 1952 году вступил в члены коммунистической партии.
После второго курса Б.И. Калинина направили на работу в Благодарненский район. Заведующий районо Василий Иванович Кучеров, 1912 года рождения, член партии, подписал приказ о назначении, прямо скажем, начинающего педагога директором Александрийской средней школы № 2.
В Александрии Борис Иванович обзавелся семьей. Жена – Прасковья Николаевна, 1930 г. рождения. В 1953 году у них родилась дочь Галина.
В 1954 году Б.И. Калинин окончил пединститут.
В сентябре 1955 года возглавил педагогический коллектив старейшей, богатой традициями, средней школы № 1 села Благодарного. В этой же школе 19 лет работала Прасковья Николаевна.
В 1957 году Б.И. Калинин назначен на должность заведующего районо Благодарненского райисполкома, на очередных выборах избран депутатом районного Совета депутатов трудящихся.
Затем, с 1962 по 1970 годы он работал заместителем председателя райисполкома, с 1970 года – секретарем Благодарненского районного комитета партии по вопросам пропаганды и агитации.
Работа с людьми в сфере образования, культуры и идеологии заставляла держать себя в форме, быть политически грамотным, знать общественно-политическую обстановку в стране, крае, районе, уметь выступить с лекцией перед большой аудиторией и провести беседу в узком кругу рабочих и колхозников.
8 января 1974 года первый секретарь Ставропольского крайкома партии Михаил Сергеевич Горбачев подписал постановление бюро крайкома: «…Утвердить т. Завгороднюю Л.В. секретарем Благодарненского РК КПСС, освободив от этой должности т. Калинина Б.И.»
Отработав в Благодарненском районе 22 года, занимаясь, в основном, проблемами народного образования и социальной сферы, Борис Иванович с семьей выехал на родину в город Ставрополь.
С сентября 1975 по 1986 года Борис Иванович работает директором педагогического училища г.Ставрополя.

ИСТОЧНИКИ:
1. Личное дело Калинина Б.И. ГАНИСК. Ф. 1. Оп. 49. Д. 452. Л. 14, 17, 19, 20.
2. Наградной лист Калинина Б.И. Сайт: Подвиг народа.
3. Слободянюк А.А. Источник – РГВА: ф. 38650, оп. 1, д. 617, л. 77. Источник – РГВА: ф. 38650, оп. 1, д. 617, л. 280.

 

ГОНЧАРОВ ВИКТОР ОСИПОВИЧ
Виктор Осипович Гончаров – пример настоящего героя и учителя для каждого из нас. Родился Виктор Осипович 2 апреля 1920 года в селе Московском Изобильненского района Ставропольского края. До войны окончил педагогическое училище и работал сельским учителем третьего класса Московской начальной школы №8.
Когда началась Великая Отечественная война, он был призван на фронт. Виктор Осипович – участник Курской и Московской битв, освобождал Украину и Белоруссию от фашистских захватчиков, штурмовал Берлин. Во время войны получил пять ранений и контузию.
За проявленный героизм награжден двумя орденами Красного Знамени, пятью орденами Отечественной войны I и II степени, орденом Красной Звезды, а также юбилейными медалями.
После окончания войны Виктор Осипович работал в Ставропольском педагогическом училище учителем ОБЖ.
Помимо высокого военного звания, Виктор Осипович носил гордое звание учителя. Смелость, выдержка, искренняя любовь к Родине и своей профессии помогли ему пройти через тяжбы военного времени, вернуться к обучению студентов и продолжить воспитывать в них качества настоящего учителя.
 

 

 

БЫКОВ ИВАН ФЁДОРОВИЧ
Быков Иван Фёдорович 9 июля 1913 года рождения. Родился в селе Безопасное, Труновского района, Ставропольского края.
С 1933 по 1937 год учился в Ставропольском пединституте на факультете русского языка и литературы. Сначала работал по профессии, а с ноября 1939 по февраль 1940 работал в ставропольской трудовой колонии НКВД для малолетних преступников. Оттуда был призван в ряды Красной армии. 
В армии служил рядовым комендантского взвода 13-го стрелкового полка, 2-й стрелковой дивизии в крепости Осовец. Здесь застала его Великая Отечественная война. Часть была окружена и первого июля 1941 года быков Иван Фёдорович попал в плен. Бежать оттуда удалось только в апреле 1945 года вместе с двумя товарищами. 1 мая 1945 года Иван Фёдорович встретился со своими сослуживцами. На родину Иван Фёдорович был направлен лишь в октябре 1945 года. Только 8 ноября ему удалось вернуться домой.
10 ноября 1968 года Быков Иван Фёдорович устроился работать в наше педучилище в качестве преподавателя рисования и методики рисования.
 

 

 


 

Этот сайт использует файлы cookie для хранения данных.
Продолжая использовать сайт, вы соглашаетесь на обработку файлов cookie и Политикой обработки персональных данных