Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
"Ставропольский государственный педагогический институт"

Целью деятельности центра анализа и контроля качества образовательного процесса (далее – центр) является сопровождение процессов проектирования, разработки, актуализации основных образовательных программам СПО и ВО в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов, внедрение в образовательный процесс современных информационных технологий и механизмов оценки качества образования.

Основными направлениями работы центра являются:
- регулирование порядка разработки, утверждения и реализации основных образовательных программ среднего профессионального и высшего образования – программ бакалавриата, специалитета, магистратуры, программ подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре; 
- проектирование, внедрение, научно-методическое сопровождение функционирования и развития СМК Института;
- сопровождение информационно-коммуникационных технологий в структурных подразделениях Института;
- формирование максимально объективной оценки качества подготовки обучающихся по результатам освоения образовательных программ ВО и СПО;
- оценка результативности реализации образовательных программ ВО и СПО;
- оценка удовлетворенности качеством образовательного процесса участниками образовательных отношений (обучающиеся, педагогические и научные работники, работодатели и (или) их объединения, иные юридические и (или) физические лица).

Основные задачи центра:
- организация проектирования и разработки новых образовательных программ СПО и ВО (программ бакалавриата, специалитета, магистратуры, программ подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре);
- совершенствование содержания реализуемых ОП ВО;
- учет и контроль разработки и своевременной актуализации реализуемых ОП ВО;
- внедрение механизмов оценки качества образовательной деятельности в Институте;
- информатизация основных и вспомогательных процессов СМК;
- проектирование СМК Института;
- организация деятельности по выявлению потребностей сторон, заинтересованных в деятельности Института и его структурных подразделений;
- внедрение и реализация в деятельности Института процессного подхода;
- внедрение в деятельность Института и его структурных подразделений механизмов корректирующих и предупреждающих действий;
- повышение уровня информированности и компетентности сотрудников Института в области менеджмента качества;
- развитие образовательной информационной среды Института;
- реализации возможности обучения по требованию, возможности построения индивидуальной траектории обучения, готовности педагогических работников к цифровой трансформации;
- обеспечение максимально полного доступа к профессиональной информации с обеспечением безопасности информации;
- ресурсное обеспечение информатизации образовательного процесса в полном соответствии с требованиями ФГОС ВО и СПО;
- интегрирование информационно-вычислительных ресурсов в единую информационную научно-образовательную среду Института;
- интегрирование информационных ресурсов вуза на основе Intranet-технологий;
- усиление взаимодействия образовательной организации с профильными предприятиями и организациями по вопросам совершенствования образовательного процесса;
- содействие использованию информационных технологий в научной и образовательной деятельности Института.
Руководство работой центра осуществляет его начальник.