Учебно-методическая работа кафедры педагогических арт-технологий представляет собой комплекс мероприятий, направленных на обеспечение учебного процесса, повышение педагогического мастерства преподавателей и студентов, совершенствование аудиторной, практической и самостоятельной работы студентов, улучшение всех форм, видов и методов учебной работы кафедры.
Основная цель учебно-методической работы кафедры – создание условий, способствующих повышению эффективности и качества учебного процесса на кафедре, где идет реализация федеральных государственных образовательных стандартов по направлениям подготовки:
- 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) «Изобразительное искусство» и «Компьютерная графика» (очная и заочная форма обучения);
- 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) «Начальное образование» и «Изобразительное искусство» (заочная форма обучения).
Уникальность программ обучения состоит в сочетании художественной подготовки, базирующейся на традициях отечественной академической школы рисунка, живописи и декоративно-прикладного искусства, с востребованной в настоящее время подготовкой в области компьютерной графики и моделирования.
Основными задачами учебно-методической работы кафедры являются:
– оптимизация структуры и содержания учебных дисциплин;
– совершенствование методики проведения учебных занятий;
– проведение творческих, открытых занятий на кафедре;
– развитие учебно-методического и материально-технического обеспечения учебных занятий.
Формы учебно-методической работы кафедры:
– разработка программ по дисциплинам кафедры;
– подготовка учебно-методических пособий, дидактических и наглядных материалов по дисциплинам кафедры;
– организация и проведение учебно-методических семинаров, круглых столов, форумов для студентов;
– организация и проведение выставок-конкурсов, мастер-классов по живописи, графике, декоративно-прикладному искусству. Преподаватели кафедры регулярно проводят вузовские выставки учебных и творческих работ студентов, а также осуществляют сопровождение выставочной деятельности студентов на международных, всероссийских, краевых и городских выставках;
– обсуждение методики проведения отдельных видов учебных занятий и содержания дидактических материалов к ним;
– рассмотрение вопросов организации, руководства и контроля самостоятельной работы обучающихся;
– организация и сопровождение студентов в процессе пленэрной практики в городской и сельской среде;
– разработка и совершенствование средств повышения наглядности обучения, а также методики их использования в учебном процессе;
– внедрение в образовательный процесс информационных и инновационных педагогических технологий;
– взаимные посещения занятий как внутри кафедры, так и между преподавателями различных кафедр института с целью обмена опытом и совершенствования методики преподавания учебных дисциплин;
– использование современных инструментов дистанционного обучения. На кафедре создано сетевое сообщество студентов – «Художественная мастерская студента СГПИ» (https://vk.com/ams_sgpi). Сетевое сообщество задумано как площадка для профессионального общения студентов разных курсов, выпускников ГБОУ ВО СГПИ, а также учителей изобразительного искусства города и края.
– сотрудничество с детскими художественными школами, школами искусств, средними профессиональными учреждениями. Одной из форм сотрудничества со школами являются учебные и производственные педагогические практики. Педагогические практики способ приобщения к профессии, овладения педагогическими навыками работы с детьми и залог успешного трудоустройства.
На кафедре реализуются дисциплины как теоретического, так и практического характера. За кафедрой педагогических арт-технологий закреплены следующие дисциплины:
1. Введение в профессию (изобразительное искусство и компьютерная графика)
2. Методика обучения изобразительному искусству
3. Композиция
4. Рисунок
5. Живопись
6. Дизайн
7. Анализ и интерпретация произведений искусства
8. История визуально-пространственных искусств
9. Основы компьютерной графики
10. Основы черчения и начертательной геометрии
11. Методика обучения компьютерной графике
12. Педагогика цифровых искусств
13. Компьютерная проектная графика
14. Технологии печатной графики
15. Эстетика цифрового искусства
16. Художественные средства композиции в изобразительном искусстве
17. Скульптура и пластическая анатомия
18. Декоративное искусство
19. Фотографика и мультимедиа
20. Художественная графика
21. Компьютерная графика и анимация
22. Компьютерная графика и художественно-творческая деятельность
23. Технология изготовления коллажей
24. Технологии батика
25. Художественное оформление в образовательном учреждении
26. Графический дизайн
27. Основы декоративной композиции
28. История изобразительного искусства народов Северного Кавказа
29. Основы музейной педагогики
30. Шрифтовая графика
